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育兒講堂: 家有“小磨嘰”怎么辦?

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育兒講堂: 家有“小磨嘰”怎么辦?

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近日,第十一屆育兒講堂第七期活動《家有“小磨嘰”怎么辦?》在深圳市福民社區成功舉行。

深圳新聞網6月11日訊(記者 陳亞京 通訊員 程 征)  近日,第十一屆育兒講堂第七期活動《家有“小磨嘰”怎么辦?》在深圳市福民社區成功舉行。近四十名來自社區的家長參加了此次現場活動。本場活動由深圳市第十一幼兒園李玥老師主講,采用家長工作坊的形式與家長們一起探討了解孩子“磨嘰”的原因,并幫助家長梳理了在遇到孩子“磨嘰”時科學的處理方式,同時也解答了家長對于孩子一些“磨嘰”方面的問題和疑惑,促進了孩子們的健康成長和親子關系。



活動現場以一段生動的故事視頻將大家帶入了“小磨嘰”的日常,大家在啼笑皆非和感慨中都聯想起自己家寶貝的日常,紛紛暢談自己的感受。似乎這些場景都似曾相識,在聲聲的催促中感受到了孩子們的焦慮、委屈,也看到了控制不住卻又不知如何是好的自己。大家恍然大悟,體會到了原來“小磨嘰”背后是有原因的,成人的教育方式更為重要。



到底孩子們為什么愛磨嘰?作為家長我們能夠做些什么?圍繞這一話題,現場的家長分成小組進行自由討論,并輪流分享。家長們時而點頭,時而鼓掌,時而歡笑,時而補充自己觀點。



隨后,李老師針對各組的分享再次和大家一起回顧梳理,總結了孩子“磨嘰”的原因:一是幼兒年齡特點。孩子們的動作、認知、自我控制能力等方面在不斷發展的過程中,有時候一些動作和事情對他來說本來還很難。另一方面就是教育環境的影響。我們需要分清楚孩子們“磨嘰”背后真正原因,是能力沒達到,還是興趣作梗。


在反思中我們意識到:我們可以換個角度來看孩子,等等他們的節奏;我們還需要放手給予他們更多的空間成為他們的好榜樣。


[責任編輯:陳亞京]
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